“Licei biomedici” – Il 31 agosto 2022 si è insediata la cabina di regia nazionale
Data:
4 Settembre 2022
Con l’insediamento della cabina di regia nazionale dei Licei biomedici, avvenuta il 31 agosto 2022 al Ministero dell’Istruzione, riprende la selezione dei licei a livello nazionale per il percorso a curvatura biomedica per i licei scientifici e classici. Alla presenza dei rappresentanti del Ministero dell’Istruzione e la Federazione nazionale degli Ordini dei Medici Chirurghi e Odontoiatri, sono stati selezionati 46 nuovi licei che attiveranno il percorso biomedico a partire dall’anno scolastico 2022/2023.
“Il progetto di orientamento-potenziamento di biologia con curvatura biomedica, partito dalla Calabria, da Reggio, elevato negli anni su scala nazionale, oggi sta assumendo connotati sempre più ampi.
Sono adesso ben 253 i Licei italiani che lo hanno sposato, per un totale di oltre 30mila studenti e 105 Ordini provinciali dei Medici coinvolti, per un totale di oltre 10mila medici impegnati.
In provincia di Latina sono quattro i licei che proseguiranno l’esperienza attivando da quest’anno un ulteriore piano triennale, oltre a completare i cicli già iniziati.
Si conferma la formula che prevede, a partire dal terzo anno di Liceo, l’introduzione nel piano di studi di 150 ore di insegnamenti aggiuntivi tra lezioni frontali tenute da docenti di biologia, lezioni pratiche con i medici e visite ad ambulatori, ospedali, laboratori di ricerca e studi specialistici. L’obiettivo è quello di fornire risposte concrete alle esigenze di orientamento degli studenti che intendono intraprendere il percorso sanitario. Il progetto, infatti, nato per accompagnare gli studenti verso gli indirizzi universitari medico-scientifici, dando loro di fatto la possibilità sia di prepararsi in vista di temuti test di accesso sia di valutare la personale attitudine e propensione al settore, mira pure a preparare al meglio la classe sanitaria del futuro. I risultati e la documentazione sono al vaglio del Ministero dell’Istruzione e dell’Università quale strumento per regolamentare l’accesso alle Facoltà di Medicina e materie sanitarie.
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Ultimo aggiornamento
4 Settembre 2022, 09:49
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